SIV-16 - Approche et soins des conduites addictives en thérapie psychomotrice Présentiel
Dernière mise à jour : 14/04/2025
Contexte
Objectifs de la formation
• Interroger la problématique des dépendances sous le filtre des troubles émotionnels.
• S'approprier une grille de lecture émotionnelle (modélisation des émotions) pour développer une clinique qui s'oriente vers les remédiations psychocorporelles appropriées.
Contenu
Présentation théorique suivi d'expérience corporelle sensible et de jeu de rôle
Présentation de situations cliniques
Expérimentation
Fiches techniques d'activités remises aux stagiaires
Moyens et supports pédagogiques
Le cadre de l'approche en addictologie
Les thèmes abordés
Estime de soi, Confiance en soi, Affirmation de soi
La communication assertive.
Les troubles anxieux : exposé du thème et approche corporelle.
Le stress : exposé, test, supports anti-stress.
La notion de cuirasse musculaire : exposé, mises en situation, expérience.
Les supports thérapeutiques
Automassages et approche corporelle spécifique répondant à la problématique de la dépendance et des troubles émotionnels (détente neuromusculaires, auto-hypnose)
Apport de l'hypnose versus relaxation (Métaphores, visualisation, hypnose d'intégration, d'acceptation ….).
Apport des thérapies brèves.
Le photolangage©
Le citalangage
Prérequis
Formateurs
PIEL Nathalie
Diplômes:
Psychomotricienne D.E.
DIU Alzheimer et pathologies apparentées
Formation Professionnelle Continue:
Formation à l’hypnose aux thérapies brèves Stratégiques et familiales (AEPTA Nantes)
Formation au psychotrauma (Myméthis)
Expertise professionnelle:
Psychomotricienne experte dans la prise en soin utilisant des techniques de thérapies brèves, auprès de personnes âgées et de personnes présentant des conduites addictives
Profil du / des Formateur(s)
Nathalie PIEL
Psychomotricienne D.E.
Experte dans le soin psychomoteur utilisant les thérapies brèves
Formée à l'hypnose et à l'HTSMA (Hypnose thérapeutique stratégique et mouvements Alternatifs)
Public visé
Psychomotricien ou personne issue d'une pratique professionnelle connexe
Psychomotricien prenant en charge ou ayant le projet de travailler avec des personnes présentant des conduites addictives.
Modalités d'évaluation et de suivi
Evaluation de suivi:
- Feuilles de présences signées par demi-journée
- Attestation de présence
- Bilan de fin de formation
Evaluation et validation de l'action pédagogique:
- Contrôle continue du stagiaire
- Auto-évaluation du stagiaire
- Quizz et/ou QCM d'évaluation des connaissances
- Évaluations prédictives et sommatives
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation
- Evaluation post-formation
- Ajustement et ré-évaluation du formateur au cours de la formation