SVI-1 La relaxation psychomotrice Présentiel

A partir des principes fondamentaux de la relaxation, nous travaillerons sur la pratique actuelle en mettant en avant notre spécificité de psychomotricien dans cette approche. Il s'agit d'enrichir ses propres expériences afin d'affiner sa posture de relaxateur auprès des différentes populations rencontrées en clinique.

A partir de la pratique, travailler sur les liens théorico-cliniques afin de repenser notre approche de psychomotricien en relaxation

CONTENUS : 

• Rappels des fondamentaux de l'histoire de la relaxation jusqu'à notre pratique aujourd'hui

• Présentation des principales méthodes, enjeux et vécus corporels

• Exploration de méthodes de relaxation afin de réfléchir aux enjeux psychomoteurs

• Approfondissement de la méthode Wintrebert afin d'enrichir ses propres expériences et développer sa posture de relaxateur

Compétences visées :

Renforcer son élaboration théorico-clinique lors de soin avec relaxation Ajuster sa posture, sa voix, son toucher dans la pratique de la relaxation 

Connaître l'histoire de la relaxation afin de comprendre les enjeux actuels dans la pratique psychomotrice

Renforcer la maîtrise de techniques de relaxation 

Maîtriser les éléments de l' élaboration théorico-clinique lors de soin psychomoteur avec relaxation

Évaluer et adapter sa pratique professionnelle en relaxation

• Pratique corporelle en groupe, pratique corporelle en binôme

• Pratique coopérative

• Supports numériques

Aurore JUILLARD

Psychomotricienne DE, enseignante et formatrice DU relaxation psychothérapique Présidente de la Société Française de Relaxation Psychothérapique

Evaluation de suivi:

• Feuilles de présences signées par demi-journée
• Attestation de présence
• Bilan de fin de formation 

Evaluation et validation de l'action pédagogique:

• Contrôle continue du stagiaire
• Auto-évaluation du stagiaire
• Quizz et/ou QCM d'évaluation des connaissances
• Évaluations prédictives et sommatives
• Questionnaire de satisfaction en fin de formation
• Evaluation post-formation
• Ajustement et ré-évaluation du formateur au cours de la formation