SV-2 - Revue et actualisation : des outils cliniques et psychométriques du bilan psychomoteur Présentiel
Dernière mise à jour : 12/05/2025
Contexte
Offre ECPA et RESPIR FORMATION : -10% (-15% adhérent SNUP) sur l'achat des tests concernés par cette formation
Objectifs de la formation
• Actualiser ou ré-actualiser ses connaissances concernant les outils d'évaluation à disposition du psychomotricien.
• Affiner son sens clinique par des mises en situation personnelles.
• Faire un choix motivé et raisonné parmi les épreuves anciennes, batteries, tests et questionnaires récents.
Contenu
• Rappels sur les recommandations de la Commission Internationale des Tests.
• Présentation des batteries et tests incontournables (NP-MOT, M-ABC2, Nepsy 2, Bhk et Bhk ados, DTVP3, Appariement d'Images, TGMD2…)
• Mise en situation : exercices réflexifs à partir de quelques subtests et exercices d'application de lecture d'étalonnage.
Moyens et supports pédagogiques
• Discussions théorico-cliniques accompagnées de présentations de diapositives powerpoint venant soutenir la compréhension et l'intégration des notions abordées
• Présentation de vignettes cliniques par les participant(e)s et la formatrice, échanges interactifs et réflexion communes
• Mises en situation, entraînement à la cotation
Prérequis
Formateurs
POUSSANT Marie
Psychomotricienne D.E. enrichie de plusieurs
années d'expérience en psychiatrie et
pédopsychiatrie, je me suis tournée vers la
pratique de ville en créant un cabinet libéral. J'ai
développé mon activité en partageant mon
expertise lors de formations professionnelles
Profil du / des Formateur(s)
Marie Poussant
Psychomotricienne
Public visé
la session est confirmée 4 semaines avant son démarrage. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’à cette échéance, dans la limite des places disponibles.
Toutes les formations de Respir Formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Pour toute information, vous pouvez contacter notre Référente Handicap au
01.56.20.02.91
n.kohlmayer@gmail.com
Modalités d'évaluation et de suivi
Evaluation de suivi:
- Feuilles de présences signées par demi-journée
- Attestation de présence
- Bilan de fin de formation
Evaluation et validation de l'action pédagogique:
- Contrôle continue du stagiaire
- Auto-évaluation du stagiaire
- Quizz et/ou QCM d'évaluation des connaissances
- Évaluations prédictives et sommatives
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation
- Evaluation post-formation
- Ajustement et ré-évaluation du formateur au cours de la formation